大學部資工系

楊朝棟先生

94學年度第1學期教學意見反映統計表

1　授課內容充實 2　教學認真。 3　教學方法能引發學習興趣 4　授課層次分明條理清晰 5　在課堂內外樂於和學生討論課業 6　能按教學計劃授課 7　授課教材有助於該課程之學習 8　考試範圍能反映教學內容 9　教師按課表上課，不經常調課 10　教師若請假、缺課，有安排補課或請其他教師代課 11　對本課程教學整體表現感到滿意 12　在所修習課程中本課程難易度A很難Ｂ難Ｃ適中Ｄ容易Ｅ很容易 13　教師上課時我專心聽講 14　每週課餘研讀本課程時間（小時）A.4以上 B.3-4 C.2-3 D.1-2 E.0- 15　有疑問時我會尋求解決 16　本課程我可以學到做學問或活用知識的方法 17　我能了解本課程基本專業知識 18　本學期全班學生平均出席率約A.90%以上 B.80% C.60% D.50% E.30% 19　本課程A本系必修B.共同必修C.本系選修D.外系選修。 修 習 人 數 有效 問卷 回收 率％ 無效 問卷 數 0921 系統程式1 A 17 18 16 17 20 18 18 20 18 16 17 3 13 5 9 8 9 18 37 55 70.91 16 B 13 16 9 13 14 16 15 14 15 12 16 4 11 4 11 11 15 18 　 C 8 5 13 9 5 5 5 4 5 10 4 28 13 12 19 18 15 2 1 D 1 　 1 　 　 　 1 　 1 1 1 3 2 17 　 2 　 1 1 E 　 　 　 　 　 　 　 1 　 　 1 1 　 1 　 　 　 　 　 評 量 值 (A+B)／(A+B+C+D+E) 76.9 87.2 64.1 76.9 87.2 87.2 84.6 87.2 84.6 71.8 84.6 單 科 劃AB人數％ 81.1 (D+E)／(A+B+C+D+E) 2.6 0.0 2.6 0.0 0.0 0.0 2.6 2.6 2.6 2.6 5.1 劃DE人數％ 1.9 單科各題分數 83.6 86.7 80.5 84.1 87.7 86.7 85.6 86.7 85.6 82.1 84.1 單科平均分數 84.8 0925 系統程式2 A 22 24 18 24 28 26 25 29 26 19 20 5 16 6 14 11 11 17 40 67 61.19 26 B 15 15 12 14 11 12 9 9 12 15 14 6 18 9 15 14 18 20 1 C 4 1 11 3 2 3 7 3 3 6 7 28 7 16 11 15 12 4 　 D 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 2 　 9 1 1 　 　 　 E 　 1 　 　 　 　 　 　 　 1 　 　 　 1 　 　 　 　 　 評 量 值 (A+B)／(A+B+C+D+E) 90.2 95.1 73.2 92.7 95.1 92.7 82.9 92.7 92.7 82.9 82.9 單 科 劃AB人數％ 88.5 (D+E)／(A+B+C+D+E) 0.0 2.4 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 2.4 0.0 劃DE人數％ 0.4 單科各題分數 88.8 89.8 83.4 90.2 92.7 91.2 88.8 92.7 91.2 84.9 86.3 單科平均分數 89.1

 

大學部資工系

楊朝棟先生

94學年度第1學期教學意見反映統計表

1　授課內容充實 2　教學認真。 3　教學方法能引發學習興趣 4　授課層次分明條理清晰 5　在課堂內外樂於和學生討論課業 6　能按教學計劃授課 7　授課教材有助於該課程之學習 8　考試範圍能反映教學內容 9　教師按課表上課，不經常調課 10　教師若請假、缺課，有安排補課或請其他教師代課 11　對本課程教學整體表現感到滿意 12　在所修習課程中本課程難易度A很難Ｂ難Ｃ適中Ｄ容易Ｅ很容易 13　教師上課時我專心聽講 14　每週課餘研讀本課程時間（小時）A.4以上 B.3-4 C.2-3 D.1-2 E.0- 15　有疑問時我會尋求解決 16　本課程我可以學到做學問或活用知識的方法 17　我能了解本課程基本專業知識 18　本學期全班學生平均出席率約A.90%以上 B.80% C.60% D.50% E.30% 19　本課程A本系必修B.共同必修C.本系選修D.外系選修。 修 習 人 數 有效 問卷 回收 率％ 無效 問卷 數 0933 編譯器 A 8 11 6 5 9 7 5 12 5 5 6 4 4 　 2 　 3 5 14 62 72.58 17 B 17 19 14 18 22 20 22 19 24 16 18 19 18 6 15 10 15 29 1 C 17 11 18 13 12 14 13 11 11 18 16 22 21 13 24 27 23 10 30 D 3 3 6 8 1 3 4 2 3 5 4 　 1 23 4 7 4 　 　 E 　 1 1 1 1 1 1 1 2 1 1 　 1 3 　 1 　 1 　 評 量 值 (A+B)／(A+B+C+D+E) 55.6 66.7 44.4 51.1 68.9 60.0 60.0 68.9 64.4 46.7 53.3 單 科 劃AB人數％ 58.2 (D+E)／(A+B+C+D+E) 6.7 8.9 15.6 20.0 4.4 8.9 11.1 6.7 11.1 13.3 11.1 劃DE人數％ 10.7 單科各題分數 73.3 76.0 68.0 68.0 76.4 72.9 71.6 77.3 72.0 68.4 70.7 單科平均分數 72.2 0935 物件導向程式設計 A 6 5 6 6 7 6 6 6 6 5 7 1 4 4 5 6 5 3 1 14 85.71 2 B 3 4 2 3 2 2 2 4 3 4 2 2 3 　 2 1 1 1 　 C 3 3 4 3 2 3 4 2 2 3 3 8 4 4 5 5 6 6 11 D 　 　 　 　 1 1 　 　 1 　 　 1 1 3 　 　 　 1 　 E 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 1 　 　 　 1 　 評 量 值 (A+B)／(A+B+C+D+E) 75.0 75.0 66.7 75.0 75.0 66.7 66.7 83.3 75.0 75.0 75.0 單 科 劃AB人數％ 73.5 (D+E)／(A+B+C+D+E) 0.0 0.0 0.0 0.0 8.3 8.3 0.0 0.0 8.3 0.0 0.0 劃DE人數％ 2.3 單科各題分數 85.0 83.3 83.3 85.0 85.0 81.7 83.3 86.7 83.3 83.3 86.7 單科平均分數 84.2

 

大學部資工系

楊朝棟先生

94學年度第1學期教學意見反映統計表

列印日:2007/06/27

1　授課內容充實 2　教學認真。 3　教學方法能引發學習興趣 4　授課層次分明條理清晰 5　在課堂內外樂於和學生討論課業 6　能按教學計劃授課 7　授課教材有助於該課程之學習 8　考試範圍能反映教學內容 9　教師按課表上課，不經常調課 10　教師若請假、缺課，有安排補課或請其他教師代課 11　對本課程教學整體表現感到滿意 12　在所修習課程中本課程難易度A很難Ｂ難Ｃ適中Ｄ容易Ｅ很容易 13　教師上課時我專心聽講 14　每週課餘研讀本課程時間（小時）A.4以上 B.3-4 C.2-3 D.1-2 E.0- 15　有疑問時我會尋求解決 16　本課程我可以學到做學問或活用知識的方法 17　我能了解本課程基本專業知識 18　本學期全班學生平均出席率約A.90%以上 B.80% C.60% D.50% E.30% 19　本課程A本系必修B.共同必修C.本系選修D.外系選修。 修 習 人 數 有效 問卷 回收 率％ 無效 問卷 數 科目評量值 (A+B)／(A+B+C+D+E) 74.4 81.0 62.1 73.9 81.5 76.6 73.6 83.0 79.2 69.1 74.0 科 目 劃AB人數％ 75.3 (D+E)／(A+B+C+D+E) 2.3 2.8 4.5 5.0 3.2 4.3 3.4 2.3 5.5 4.6 4.1 劃DE人數％ 3.8 科目各題分數 82.7 83.9 78.8 81.8 85.5 83.1 82.3 85.8 83.0 79.7 81.9 科目平均分數 82.6

 

注意事項: (1)第1至11題,每題均有A:B:C:D:E五種不同程度之評量尺度,分別表示:A=非常同意:B=同意:C=普通:D=不同意:E=非常不同意；前11題計算三 種評量值供教師參考。(2)評量值共有三種即劃AB人數和百分比、劃DE人數和百分比及平均分數；每種評量值又分各題、單科和科目平均三種。(3)劃 AB人數和百分比即(A+B)/(A+B+C+D+E)的人數百分比；劃DE人數百分比即(D+E)/(A+B+C+D+E)的人數百分比；單科 各題分數即A=100、 B=80 、 C=60 、D=40 、E=20 的平均值；以上三種評量值僅核算前11題。(4)科目評量值即評鑑科目數二科以上的平均。