大學部資工系 楊朝棟先生 96學年度第1學期教學意見反映統計表    
1 授課內容充實。 2 教學認真。 3 教學方法能引發學習興趣。 4 授課層次分明條理清晰。 5 在課堂內外樂於和學生討論課業。 6 能按教學計劃授課。 7 授課教材有助於該課程之學習。 8 考試範圍能反映教學內容。 9 教師按課表上課,不經常調課。 10 教師若請假、缺課,有安排補課或請其他教師代課。 11 對本課程教學整體表現感到滿意。 12 在所修習課程中本課程難易度A很難B難C適中D容易E很容易。 13 教師上課時我專心聽講。 14 每週課餘研讀本課程時間(小時)A.4以上 B.3-4 C.2-3 D.1-2 E.0- 15 有疑問時我會尋求解決。 16 本課程我可以學到做學問或活用知識的方法。 17 我能了解本課程基本專業知識。 18 本學期全班學生平均出席率約A.90%以上 B.80% C.60% D.50% E.30% 19 本課程A本系必修B.共同必修C.本系選修D.外系選修。


有效
問卷
回收
率%
無效
問卷
0928 計算機結構 A 49 55 45 48 50 52 50 58 52 51 45 14 26 12 26 25 24 37 91 12972.0936
B 29 31 25 36 34 33 32 30 30 26 38 30 38 11 32 35 40 49 2
C 10 3 21 8 8 7 10 4 8 13 7 44 24 32 31 28 25 7  
D 3 2 2 1 1 1 1   3 2 2 4 4 35 2 4 3    
E 2 2           1   1 1 1 1 3 2 1 1    


(A+B)/(A+B+C+D+E) 83.992.575.390.390.391.488.294.688.282.889.2
劃AB人數% 87.9
(D+E)/(A+B+C+D+E) 5.44.32.21.11.11.11.11.13.23.23.2 劃DE人數% 2.4
單科各題分數 85.889.084.388.288.689.288.291.088.286.786.7 單科平均分數 87.8
0942 平行處理 A 13 14 9 13 18 15 15 13 7 7 13 2 9 5 6 7 6 18 1 3375.768
B 9 10 10 10 5 5 7 6 14 10 9 9 9 6 12 14 14 6  
C 3   5 2 2 5 3 6 4 8 3 10 7 9 6 3 5 1 24
D   1 1                 4   5 1 1      
E                                      


(A+B)/(A+B+C+D+E) 88.096.076.092.092.080.088.076.084.068.088.0
劃AB人數% 84.4
(D+E)/(A+B+C+D+E) 0.04.04.00.00.00.00.00.00.00.00.0 劃DE人數% 0.7
單科各題分數 88.089.681.688.892.888.089.685.682.479.288.0 單科平均分數 86.7
大學部資工系 楊朝棟先生 96學年度第1學期教學意見反映統計表  
1 授課內容充實。 2 教學認真。 3 教學方法能引發學習興趣。 4 授課層次分明條理清晰。 5 在課堂內外樂於和學生討論課業。 6 能按教學計劃授課。 7 授課教材有助於該課程之學習。 8 考試範圍能反映教學內容。 9 教師按課表上課,不經常調課。 10 教師若請假、缺課,有安排補課或請其他教師代課。 11 對本課程教學整體表現感到滿意。 12 在所修習課程中本課程難易度A很難B難C適中D容易E很容易。 13 教師上課時我專心聽講。 14 每週課餘研讀本課程時間(小時)A.4以上 B.3-4 C.2-3 D.1-2 E.0- 15 有疑問時我會尋求解決。 16 本課程我可以學到做學問或活用知識的方法。 17 我能了解本課程基本專業知識。 18 本學期全班學生平均出席率約A.90%以上 B.80% C.60% D.50% E.30% 19 本課程A本系必修B.共同必修C.本系選修D.外系選修。


有效
問卷
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率%
無效
問卷
科目評量值 (A+B)/(A+B+C+D+E) 85.994.275.691.291.285.788.185.386.175.488.6
劃AB人數% 86.1
(D+E)/(A+B+C+D+E) 2.74.23.10.50.50.50.50.51.61.61.6 劃DE人數% 1.6
科目各題分數 86.989.383.088.590.788.688.988.385.382.987.3 科目平均分數 87.2
 
注意事項: (1)第1至11題,每題均有A:B:C:D:E五種不同程度之評量尺度,分別表示:A=非常同意:B=同意:C=普通:D=不同意:E=非常不同意;前11題計算三 種評量值供教師參考。(2)評量值共有三種即劃AB人數和百分比、劃DE人數和百分比及平均分數;每種評量值又分各題、單科和科目平均三種。(3)劃 AB人數和百分比即(A+B)/(A+B+C+D+E)的人數百分比;劃DE人數百分比即(D+E)/(A+B+C+D+E)的人數百分比;單科 各題分數即A=100、 B=80 、 C=60 、D=40 、E=20 的平均值;以上三種評量值僅核算前11題。(4)科目評量值即評鑑科目數二科以上的平均。